قبول شدن در کنکور در واقع یکی از بزرگترین خواسته های هر دانش آموزی است و این خواسته با رسیدن به دانشگاه های برتر رشته های برتر برطرف میشود پس در هر حالت قبول شدن در کنکور معیار نیست چون الان همه در کنکور قبول میشوند

ولی قبول شدن در رشته دانشگاه های برتر (دانشکده پزشکی شهید بهشتی)  معیار اصلی هر دانش آموزی است

منبع مقاله : چگونه رشته تجربی قبول شویم

باید به این مورد توجه کنید که کنکور تنها میدانی برای رقابت در زمینه سواد و مطالعه نمی باشد بلکه کنکور میدان رقابتی برای سواد ،مهارت ،سرعت و… می باشد

پس برای قبولی در کنکور ۱۴۰۲ تجربی امیدوار به فقط مطالعه نباشید بلکه به این باور داشته باشید که برای رسیدن به رشته های برتر و دانشگاه های برتر باید علاوه بر مطالعه در زمینه تست زنی نیز مهارت کافی و سرعت کافی را کسب کند و سپس به قبولی در کنکور ۱۴۰۲ تجربی فکر کنید

نکته بسیار مهمی که دانش آموزان به آن بی توجه هستند

باورها و عقایدشان نسبت به هدف مورد نظر شان است برای مثال بسیاری از دانش آموزان فقط در ذهن خود این جمله را تکرار می کنند که من باید در فلان رشته قبول شوم ولی حرکتی نمیکند و این حرکت نکردند موجب این میشود که این کلمات مثبت یعنی قبول شدن در رشته مورد نظر

فقط باور کلامی باشد نه باور قلبی

من که اکثر دانش آموزان پیشنهاد می کنم قبل از اینکه هدف گذاری کند که می خواهند به رشته برتری برسند

اول درباره قبول شدن و رسیدن آن رشته و دانشگاه مورد نظر شان خیال پردازی کنند و خود را در آن حالت که به هدفشان رسیدند ببینند این عمل اثر بسیار مهمی در زندگی هر انسانی دارد تصور کردن اهداف نوعی شفاف سازی است
برای مثال من می خواهم بنز بخرم اول تجسم می کنم که من سوار بنزی هستم و سپس بنز را پارک می کنم و از تخیلاتم خارج می شود

و حالا به این فکر می کنم که:

آیا رسیدن به هدفم ارزشی دارد یا نه ؟
آیا واقعاً از ته دلم می خواهم به هدفم برسم یا نه ؟
من واقعاً مشتاق هدفم هستم یا نه؟

پاسخ دادن به این سوال ها خود مرحله اول موفقیت است
یادتان باشد اگر شما واقعاً میخواهید قبول شوید اول ببینید این خواسته از ته دل شما هست یا نه خیلی وقت ها دانش آموزان به اصرار پدر و مادر سراغ رشته هایی می روند که علاقه‌ای ندارند به همین علت این دانش آموزان باوری نسبت به قبول شدن در رشته مورد نظر را ندارند

و فقط زمان خود را صرف کار بیهوده می کنند

دانش آموزان تصور می کنند که اگر ذهن مثبت داشته باشند و کنار افرادی با ذهن منفی و یا منفی باف بشینند باز هم ذهن آنها مثبت خواهد بود و آنها می توانند برای رسیدن به هدف شان به جنگند

اما این تفکر کاملاً اشتباه است چرا که طبق قوانین ریاضی منفی در مثبت، منفی می شود پس دومین شرط موفقیت در کنکور ۱۴۰۲ تجربی انتخاب همنشین مناسب است است
این باور که دوستان فقط حرف های منفی می زنند هم غلط است اکثر دانش آموزان از افکار منفی و حرف های منفی که والدین و اطرافیان به آنها می زنند ناامید می شوند

پس اگر شما هم میخواهید در کنکور موفق شوید باید ارتباطات خود را در سال کنکور محدود کنید

من خیلی وقت ها میشنوم که دانش آموزان در مراسم مختلفی شرکت می کنند و اطرافیان آنها دائم با پرسیدن سوالات منفی مانند:
چی میخوای قبول شی؟
اصلاً خوندی تا الان؟
فلانی رو دیدی تجربی بود قبول نشد؟
و…
آنها را ناامید می کنند

فراموش نکنید که سال کنکور یک بار تکرار شود پس حتماً برای این سال برنامه ریزی کنیم و از هرگونه ارتباطاتی که موجب ناامید شدن شما می شود دوری کنید

نکته بسیار مهمی که دانش آموزان به آن بی توجه هستند

باورها و عقایدشان نسبت به هدف مورد نظر شان است برای مثال بسیاری از دانش آموزان فقط در ذهن خود این جمله را تکرار می کنند که من باید در فلان رشته قبول شوم ولی حرکتی نمیکند و این حرکت نکردند موجب این میشود که این کلمات مثبت یعنی قبول شدن در رشته مورد نظر

فقط باور کلامی باشد نه باور قلبی

من که اکثر دانش آموزان پیشنهاد می کنم قبل از اینکه هدف گذاری کند که می خواهند به رشته برتری برسند

اول درباره قبول شدن و رسیدن آن رشته و دانشگاه مورد نظر شان خیال پردازی کنند و خود را در آن حالت که به هدفشان رسیدند ببینند این عمل اثر بسیار مهمی در زندگی هر انسانی دارد تصور کردن اهداف نوعی شفاف سازی است
برای مثال من می خواهم بنز بخرم اول تجسم می کنم که من سوار بنزی هستم و سپس بنز را پارک می کنم و از تخیلاتم خارج می شود

و حالا به این فکر می کنم که:

آیا رسیدن به هدفم ارزشی دارد یا نه ؟
آیا واقعاً از ته دلم می خواهم به هدفم برسم یا نه ؟
من واقعاً مشتاق هدفم هستم یا نه؟

پاسخ دادن به این سوال ها خود مرحله اول موفقیت است
یادتان باشد اگر شما واقعاً میخواهید قبول شوید اول ببینید این خواسته از ته دل شما هست یا نه خیلی وقت ها دانش آموزان به اصرار پدر و مادر سراغ رشته هایی می روند که علاقه‌ای ندارند به همین علت این دانش آموزان باوری نسبت به قبول شدن در رشته مورد نظر را ندارند

و فقط زمان خود را صرف کار بیهوده می کنند

اکثر دانش آموزان تجربی خواستار قبول شدن در رشته های پزشکی، دندانپزشکی و پیراپزشکی های برتر هستند
این رشته ها نیازمند زیست و شیمی قوی هست و دانش آموزان تجربی از این موضوع آگاه هستند اما زیست و شیمی را به بخش روتین زندگی خود تبدیل نمی کنند

به عبارت ساده آنها خواندن زیست و شیمی را همانند درس های دیگر کنکور می داند اما این تفکر اشتباه است برای خواندن درس های زیست و شیمی علاوه بر اینکه باید با یک روش مطالعه درست مطالعه کنید

همچنین باید برنامه ریزی روزانه نیز داشته باشید این درس ها ضرایب بالایی در کنکور سراسری دارند . به همین علت باید مطالعه این درس ها به شکل روزانه و حداقل روزی یک ساعت باشد

نکته دیگر درباره این دو درس عدم تست زنی دانش آموزان است اکثر دانش آموزان تجربی با خود خیال می کنند درس های زیست و شیمی دو درس حفظی است پس به جای تست زدن و کسب مهارت تست زنی بیشتر مطالعه می کنند و این موجب می شود که هنگام آزمون دادن درصد کمی را کسب کنند

و ناامیدی سراغ آنها بیاید و با سوال هایی همچون من که مطالعه کردم چرا زیست و شیمی رو بالا نمیزنم مواجه شوند

دانش آموزان تجربی باید حداقل روزی ۲۰ الی ۳۰ تست بزند و آن را تحلیل کنند تا بتوانند مشکلات درس های ضروری خود را پیدا کنند و سریعتر آنها را رفع کنند تا قبل از آنکه دیر شود

عوامل موثر در حداقل معدل لازم برای  انتخاب رشته تجربی

مطابق با آیین نامه جدید هدایت تحصیلی، دانش‌آموزان از پایه نهم رشته تحصیلی خود را انتخاب می‌کنند که در آئین نامه هدایت تحصیلی چگونگی انتخاب شاخه و رشته براساس ۶ مولفه تعیین شد و براین اساس عوامل موثر در انتخاب شاخه و رشته تحصیلی دانش آموزان عبارتند از:۱- نظر دانش‌آموز که ۱۰ درصد از کل امتیاز به آن اختصاص دارد۲- نظر والدین با امتیاز ۵ درصد۳- نظر معلمان تمام دروس دوره اول متوسطه با امتیاز ۱۰ درصد۴- نتایج آزمون‌های مشاوره‌ای با امتیاز ۳۰ درصد۵- نتایج عملکرد تحصیلی یا همان نمرات درسی با امتیاز ۳۵ درصد۶- نظرات مشاور با امتیاز ۱۰ درصد

چرا با وجود معدل بالا نمیتوان رشته تجربی را انتخاب کرد

برخی دانش‌آموزان با معدل بالای ۱۸ از راهیابی به رشته تجربی و ریاضی بازمانده‌اند و به آنها رشته انسانی و فنی‌وحرفه‌ای پیشنهاد شده است زیرا که مناطق مختلف در هر رشته دارای سهمیه هستند به عنوان مثال یک منطقه با توجه به امکانات و نیروی انسانی خود در رشته تجربی یک هزار ظرفیت دارد بنابراین دانش‌آموز با معدل ۱۸ رتبه لازم را برای ورود به این رشته کسب کرده است اما در منطقه‌‌ای دیگر ممکن است ۲۰۰ ظرفیت برای رشته تجربی وجود داشته باشد بنابراین دانش آموز با معدل ۱۸ نمی‌تواند وارد این رشته شود.

منبع مقاله

کیادرس (چگونه در رشته تجربی قبول شویم)

مبع دوم